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[育儿知识] 《怎样骂孩子-责备孩子的艺术》连载18

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发表于 2020-6-16 14:38:40 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 更生 于 2020-6-16 14:42 编辑

第二篇 不当的责备法会使孩子对功课生厌
——创造孩子冲动的要诀



(17)愈督促孩子用功,愈会减少孩子的学习意愿。

会使孩子讨厌功课的话——要用功!要用功!

    据说,父母对孩子所说的话中,最令孩子不愉快的,是“要用功!”这句话。父母这么说,孩子心里一定会想:“我现在就已经在用功了,还要你来说!”这种言语上的差误,常会使孩子失去做功课的冲劲儿。
    一般人都有错误的观念,以为父母若不严加管教孩子,孩子就不会用功。
    因为,父母常觉得用功读书并非一件快乐的事,所以常有“督促孩子用功是父母的义务”的观念。但是,如果不断地强迫孩子用功,这种外来的动机只有徒使孩子产生反感而已,反而会使孩子对功课生厌,产生反效果。
    关于这方面,欧美的教育法是,先布置能让孩子发生兴趣的环境,让孩子自动去学习。如果,孩子养成了自己发现问题、自己学习的习惯,自然会对学习大感兴趣。授课的方式,并非对全班学生采用同样的讲解法,而是按照各人的能力及兴趣,个别地让他们学习,教师来回的巡视,随时给予学生指导或暗示。
    在英国,有一所叫“Summer Hill”的著名学校。这个学校的教育主张是,即使不去督促孩子,他也会自己想要用功。在这所学校里,孩子可以学习任何一门课,如果不想读书,他可以完全不学习任何一件事。我有一位朋友的女儿,便在这所学校就读。她在那儿游戏了一年,但是到了第二年,她自己就想用功了。然后就开始学习,觉得非常有兴趣,现在已经变成一个用功且有学问的孩子。
    有位数学家H先生也说过,不要去强迫孩子用功,但是,如果孩子正在用功时,父母绝不能去阻碍他。简单地说,父母要提高孩子的学习意愿,而不是去干涉孩子的功课,父母只是提供学习的环境,让孩子本身去对学习发生兴趣。



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发表于 2020-6-16 20:48:16 | 显示全部楼层
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发表于 2020-6-16 20:48:43 | 显示全部楼层

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